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¿NOS EXAMINAMOS?


Hoy era nuestro día, el día de plasmar todo lo aprendido durante la asignatura y para ello tendríamos que realizar dos exámenes, uno practico y otro teórico.

Para el primero MJ nos dijo que teníamos que llevar a clase cartones, tijeras, metro y lapices.
Al llegar a clase, y sin saber nada previamente, nos puso de actividad realizar un complejo de vacaciones en el que hubiera:

  • Puesto de helados
  • Puesto de perritos calientes
  • Picnic
  • Taller de bicicletas
  • Puesto de socorro
  • Playa
  • Puesto de buceo
  • Playa
Tras ir escogiendo cada grupo una tarea, nos decidimos por el puesto de socorro. Planeamos rápidamente que iba a realizar cada componente, nos dividimos la tarea y empezamos.
Unos haciendo la torre con el asiento, otros la escalerilla, los aros salvavidas, bañadores, accesorios como crema solar, botella de agua y botiquín, una camilla, una toalla e incluso una bandera.



Fotografía realizada por Silvia Montero

Después del trabajo realizado, montamos una pequeña performance para presentar nuestro proyecto, el cual grabó MJ.

Tras el examen práctico, tocaba hacer el teórico en el que demostrar cuánto habíamos aprendido, pero esta vez el examen fue un poco especial. Consistía en enunciar tres preguntas enfocadas a un profesor, y que al responderlas le pudieras evaluar, y tenían que hacer referencia a los siguientes temas:

  • Técnicas, procesos y materiales
  • Metodología
  • Evaluación

Fotografía realizada por María Jesús Abad


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